铂程斋--阅读的秘密

xilei 发布于 2007-12-7 15:19:00
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阅读的秘密


(一)

 每天,我们每个人都会从报纸、电视、互联网上进行各式各样的阅读。这时的阅读的目的,主要是完成信息的扫描和接入。是一种浮光掠影的泛读行为。

 泛读是阅读的基本价值之一,但不是最大的价值。

 为了从阅读中获得更高的价值或回报,我们需要一些基本的方法来提高阅读的效果或质量。

 事实证明,同样的信息,对于不同的阅读者,不同的阅读方法,效果完全不同。其差距的根本,在于你是否真正理解并获取了信息,而且是否重新组织、存储并使用了信息。

 本文介绍的就是:如何在泛读的基础上,走进文字中,用简单的方法,梳理和整理信息;然后,如何从文字中跳出来,与信息进行交流、筛选、存储和为自己所用。

 希望能对阅读有困惑的人有益。


(二)

 文字的基本目标是用来交流的。所以,作为阅读的人来说,理解文字的整体表达是首先要做的事情。

 也就是说,跟认识任何一件事情或一个人一样,要有总体的印象。

 当你开始阅读一篇文章的时候,你一般可以简略地通读一遍。跟泛读完全一样。而泛读到此为止了。但真正的阅读,却刚刚开始。

 你读完一篇文章后,请花上5秒钟,想一想:文字中是否给你传递了不同的印象和情感?

 如果没有的话,那有两个可能:【1】这文章不值得再读;【2】自己看得太快,并没有留下太多的细节和印象。

 为了深入的理解文字,你或许要问自己这样一个问题:我可以简单地概括出文字的大体内容,甚至是否可以复述其中的细节?

 只有进行过大量阅读,或训练有素的人,才可能真正一目十行后,然后,侃侃而谈,很容易地捕获住文章中的内容,或敏感点。有的放矢地发表自己的看法或意见。

 问题是,一般的人如何才能做到这一点? 

 其实,很简单。你只需要在平常的阅读中,按照下列几个步骤,建立阅读的习惯即可:

 【1】通读一遍。短小的文章,通读的过程中,不需要做什么工作,集中注意就可以了。较长的文字,或不太容易理解的文字。在读一个或几个段落,自己找一个可以断开的地方,做一些简单的记录。

 记录的方法如下:

 可以记下一些关键词,用于提示,或帮助你理解上下文的关系。这些词语,也可以是你自己归纳的文字段落大致的含义。

 对整个完整的段落进行概括性描述,看是否能用简单的一、两句话进行提炼。这种提炼有助于训练人的归纳、总结能力。

 这种记录提炼的能力,可以训练一个人看文章骨架的能力。这使你能去看文字中最核心的叙述的逻辑,帮助你理解随之而来的叙述。

 在阅读中,从整体上去把握作者的思维过程、逻辑呈现,才容易去理解各种素材和阐述是如何去支持文章的核心观点的。

 简单点说,就是请尽可能罗列一些关键词,这些词是表达目的的线索。你可以用这些线索来帮助你理解顺序、含义和表达。

 这些线索,也是记忆的工具,可以帮助你复述到很细致的地方,而且不容易走样。在这样的梳理中,你可以很容易把握到作者的思路和结论。


 【2】在关键词的基础上,归纳,摘要、复述

 读完之后,做了关键词记录,使你对文字的整体理解有所帮助。但对真正理解的目标只走了一半的路。

 是的,你看见了文字,也看懂了。但是,只是从你的头脑中过了一遍,什么也没有留下。

 如果有人问起的时候,你会常说:大致,好像,也许。

 这说明,你还没有真正理解阅读。

 怎么才算真正理解?真正理解的标志,在于阅读后你是否可以用自己的语言,归纳和提炼出来文章中的观点?
 
 当做完了记录的工作,阖上书的时候,拿着你写下的关键词,你是否可以对任何一个人说,我可以把这文章复述出来,或者,我可以给你讲一讲文章的大致含义,而且八九不离十?

 阅读时,有意识地增强归纳工作,可以提高思维的敏锐度。久而久之,也可以提高阅读的速度,而且还可以保持很高的质量。

 【3】养成抄录的好习惯

 古人说,好记性不如烂笔头。至理名言。看到好的句子,发人深省的句子,特别的词语。统统抄录在本子上。日久天长,随时找出来翻翻看,就会在一个人的头脑里扎根,发生化学反应。收到奇效。

 很多读书、写作的人都是这样做的。是最简单、有效的,值得去做的好方法。


(三)

 阅读的过程,不光是读什么、怎么读的问题,还有一个怎么利用阅读的问题。

 阅读是人的一种沟通方式,因此阅读应该是双向的。

 通读、关键词摘录、归纳、抄录,这是从书到人的过程。

 深入的阅读,还应该包含一个反向的过程:我们该如何评价文章的主题,如何去发现文字和生活的关联?如何把自己的个人体验和文字中的体验比较?如何从文字中获得前所未有的学习和经验?

 这一部分,关乎文字背后的挖掘和发现。我们可以经过简单的推理和判断,追踪到作者的创意来源和思维的宝藏。

 当我们读过文字后,当我们开始深入思考的时候,我们可以问自己这样一些问题:

 【1】文字的主题是崭新的,还是已经存在过了?作者是从何发现这个主题,又是如何展开这个主题的呢?

 【2】为什么即使是老的主题,还是给我们留下了深刻的印象?文字是如何做到的?它的叙述的方法,还有素材,呈现的方式,给我们带来了怎么样,完全不同的感受?

 【3】作者利用了哪些素材来支持它的观点?

 有时,你会发现,某些作者在重新渲染古老的主题,并无太多的新意。他们可能提供了一种有价值的粉饰手段。但核心的价值,并没有改变。

 有时,你可以发现作者的立场和观点,是从什么地方开始发轫的。而且,是怎么样的环境,支持了他的经验和写作之间的连接。

 【4】作为读者的我们,开始在自己的理解上,开始对比和评判

 我们通过理解文字,开始观察到作者的立场、逻辑和结论。我们可以站在外面,仔细审视或接纳作者的观点。我们会把作者描述的场景跟我们自己的生活阅历相连接。

 如果我们仔细体会,就会发现,是什么样的一些东西让我们感动,震撼,或者反感。

 【5】重新构造并存储阅读的信息

 阅读的价值,在于从文字中提炼信息。这信息可能包括很多形式:一句让你感动的话;一个闻所未闻的观点;一个需要学习和模仿的叙述。

 也就是说,你要尽可能对有用的文字进行一番彻底的盘剥:把精华,尽可能转化为自己需要的信息,用模仿、抄录、评价等各种方式解构,存储在你的头脑里、笔记本上。当你需要的时候,它跃然纸上,出口成章,或者在你的头脑里灵光一闪,成为新的素材或出发点。

这就是阅读的秘密:

 阅读是通向精神生活的一扇门,它引导我们进入精神的世界。有效而深入的阅读,可以帮助我们迅速地积累经验、开阔眼界,培养我们独立观察、思考和学习的方法,帮助我们建立起系统性的认知世界的能力。


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