铂程斋--美国人的21世纪生存战略

xilei 发布于 2007-6-22 15:44:00


(一)

 再好的东西,如果跟你无关。那么,这个东西,都只是生活的八卦,而非必需品。

 这也是人们需要忽略一些东西的理由。

 人生是复杂和短暂的,我们活得都忙不过来了,除了爱看热闹的天性外,我们的眼界没有超越我们生活的圈子。

 我在读《世界是平的》(第二版)的时候,也是这样抱着看热闹的心态,托马斯弗里德曼先生告诉我们,世界是平的。然后,听周围的人讨论:到底世界是平的,还是不平的。

 可是,世界是平的,还是不平的,跟我们有多大的关系呢?能帮助我们平抑房价,还是能买到廉价的放心肉呢?抑或是让我们劳命伤财,忧心忡忡的教育?

 算一下56块钱,买不了几斤肉了。好在,精神上的享受还是在时间的洗礼中显示出永恒的价值。

 最近,我重新阅读了这本书。一些跟过去不同的理解,逐渐浮现并清晰起来。

 简单地说,我认为,《世界是平的》(第二版)说的不是世界平不平的问题,也不是讨论什么互联网价值的专著。

 关于“全球化带来世界变平的”的宣言,在弗里德曼的《从凌志汽车到橄榄树》书中早有论述。
 
 在这本书里,作者首先列举了新技术对人类的影响,然后作者把“世界是平的”作为假设或前提,作为一种已经在发展成为趋势和未来现实的依据,在此基础上, 弗里德曼,作为一个美国人,讲述了自己的担心和忧虑。

 我认为,《世界是平的》是美国人关于自身在21世纪的生存战略构想,也是美国人民忧患意识的一次集中体现。相当于我们经常说的,盛世危言。


(二) 

 为什么这样说呢?

 让我们来看看弗里德曼先生的思路吧:

 在书中,一开始,弗里德曼就讲述了他在印度的若干经历。他老先生在印度那些从事外包的公司里面,看到了让很多美国人都担心的事情:因为技术的进步,尤其是因为互联网的迅猛发展,过去那些依赖地缘和政治优势发展的规则,正在被一种摧古拉朽的力量所击败。接受了高等教育的印度年轻人,正在用饱满的热情,拥抱不到普通美国人1/100标准收入的幸福生活。

 弗里德曼深刻地认识到:当我在梦中的时候,世界已经变平了。

 然后,弗里德曼总结了十大让世界变平的科技原因。在科技为王的时代,这是一个相当有意思的总结,跟互联网相关的所有重要的技术都被罗列其中。难怪,第一次看书的人容易被其迷惑:地球人都知道了,还需要你说?

 然而,弗里德曼并没有停止。他太了解美国了:作为地球上过去40年唯一一个没有遭受战争侵害的国家,在经历了冷战胜利,政治和美元强势的大发展后,创造了互联网平台的美国人,聪明的人更加聪明,而那些希望坐享其成的落后的中产阶级,有可能在未来的竞争中,无法延续现在的富足生活。

 弗里德曼宣布“世界是平的”,他回忆起小时候他父母常常这样说:汤姆,把你碗里的饭吃干净,别忘了中国人正在挨饿。而现在,他给美国父母们的建议是这样的:孩子,去做你的作业,别忘了中国人或印度人正对你的工作岗位虎视眈眈。

 在平坦的世界里,没有所谓的美国人的工作,任何人,只要有能力,都可以参加竞争。 

 为了帮助新兴的中产阶级避免平坦化的冲击,弗里德曼总结了未来生存需要的工作技能,简单地说,是这样的:

 【1】有合作能力的人能够生存;

 【2】复合型人才,俗话说的多面手,能够生存;

 【3】表达能力超强,俗话说的会忽悠的人,能够生存;

 【4】懂得权衡,有大局观的人,能够生存;

 【5】随时可以改变自己的人,能够生存;

 【6】在新领域,比如环境和生物行业,创新和发展的人,能够生存;

 【7】增加个性化价值的人,能够生存;

 【8】将本地文化结合起来的人,能够生存; 

 为了到达这些技能,弗里德曼提出了一些关于必备的知识或基础的观点:

 【1】好奇心和激情比智商更重要;

 【2】情商好的人,更容易和人合作,也更容易成功;

 【3】感性是高科技中最不容易复制的部分,弗里德曼完全把平克的《全新思维》的观点搬了过来。(插一句:有中文版,值得一看);

 【4】培养全才:科学和艺术并重;

 在那么多的软性知识后面,弗里德曼得出了一个结论:在这场刚开始的未来竞争中,美国人还是会胜出的。当然了,如果不想胜出的话,这本书也不用写了。

 然后,弗里德曼马上指出了当前美国的危机所在。弗里德曼充满忧虑地告诉我们,他看见了潜在的、静悄悄的风险正向美国走来:

 【1】危险一:身为美国公民的科学家和工程的数量在下降,而需要这种专业背景的工作岗位却持续增长;

 【2】危险二:基础教育有问题。自然科学成绩最优秀学生中的60%和数学成绩最好的学生中的65%来自于新移民到美国的家庭;

 【3】危险三:进取心的差距。中国人和印度人更刻苦、更上进,更能在恶劣的条件下生活;

 【4】危险四:美国的教育体系需要改革,我们必须寻找一个能以更高水平教育年轻人的方法;

 【5】危险五:在中国人还没有赶上来以前,我们在教育方面的基础建设应该没有尽头,对于各种各有的新思维,没有最好,只有更好;

 【6】危险六:美国的宽带接入落后世界上最先进的国家很多。这是政府在发展网络工程上的失职。

 末了,弗里德曼先生宣布:恐怖的危机迫在眉睫,没有时间可以浪费了。


(三)

 说真的,美国人骨子里面的精英意识,当老大当惯了。他们的电影不是拯救火星就是拯救地球的。

 可人们都爱看,虽然说一惊一乍地,看着让人恐惧、高兴、哭泣,忘乎所以。

 美国人的文化大概就是如此。我在整理弗里德曼的思路过程中,感觉他把中国和印度都想像成了恐龙。

 那么,能够战胜恐龙的人,一定是更加伟大,更加了不起的英雄。当然,弗里德曼希望这部称之为未来的电影的主角仍然是美国。

  然而,我们知道,我们并不是恐龙,中国或是印度,作为竞争对手或假想敌,只是美国需要更加强大,更加向上的一个借口和理由。为了这未来的晚餐,美国人已经严阵以待。

 我的问题是:我们在未来的饭碗上,又做了何种的假设和准备?

 我们是否看清了在全球化的趋势下,该走向怎样的生存道路?

 我们是否在讨论教育免不免费的问题外,考虑到其他的目标战略?

 我们是否意识到我们的应试教育,会给我们今后的饭碗增加或减少些什么优势?劣势?

 我们未来需要的人才,是哪样的一些人才?

 我们在教育的改变上,是从每天规定锻炼一个小时开始,还是从跳集体舞开始?

 我们是不是也应该讨论一下:我们的21世纪的生存战略又在哪里?!

 当全世界的潮流都开始放眼全球的时候,我们还在讨论要不要成为大国,或是在什么时候成为大国。

 你以为人多,一天能吃得起饭,就是大国崛起了?做梦!

 人家已经吃在嘴里,看着别人的锅里。我们还觉得自己的小日子不错,这种不思进取的想法,想起来都让人害臊。

 一个不重视教育的政府是没有远见的,一个不改造教育去适应未来的社会也是没有希望的。

 一个不能在未来中建立自己竞争优势的民族和个人只有被奴役、被淘汰的命运,这是自然界的生态法则。

 为了我们的后代有更多吃肉的机会,现在的人都可以重读《世界是平的》。从第6章到第8章,我们一定可以体会到很多压力。这是美国人的盛世危言,也是我们开始学习思考的一次机会。

 喷嚏网-原创

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